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A Base Nacional Comum Curricular (Brasil, 2018) estabelece dois eixos estruturantes da educação infantil. Por sua vez, o Currículo Jundiaiense da Educação Infantil (Jundiaí, 2022) acrescenta, expressamente, um terceiro eixo estruturante que deve orientar as práticas pedagógicas dessa etapa da educação básica no município.
Esse terceiro eixo é
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