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Questões de concursos
Caderno de questões
20 questão(ões) desta página · Impresso em 26/09/2026
A frase abaixo cujo termo sublinhado exerce a função sintática de objeto direto, é:
MIA
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Como a MIA pode ajudar?
Numa viagem de carro entre Rio e Minas Gerais, um motorista foi observando uma série de cartazes na rodovia; o único cartaz abaixo que está corretamente redigido, é:
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MIA
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Os animais estão presentes, como referência, em nossa linguagem diária; a expressão sublinhada abaixo que mostra seu significado corretamente indicado, é:
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MIA
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Como a MIA pode ajudar?
Observe o trecho abaixo, que aborda diferenças entre a língua escrita e a língua falada:
“Mas por que falamos de um modo, na fala propriamente dita, e falamos, na escrita, de outro, tão diferente do registro anterior, que afinal lhe deu origem? É consenso que as dificuldades principais são oferecidas pela gramática, cujo conceito dominante é de que seja um rol de regras...”
A afirmação correta sobre a estruturação e o significado desse pequeno texto, é:
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MIA
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Assinale a alternativa cujo pronome destacado apresenta colocação correta, pela norma-padrão.
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Assinale a alternativa em que a expressão destacada se apresenta na forma de uma hipérbole.
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MIA
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Como a MIA pode ajudar?
Assinale a alternativa cuja palavra apresentada entre parênteses é um sinônimo correto para o vocábulo destacado no trecho correspondente:
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“O dinheiro pode ser conquistado por nós com o suor do nosso rosto ou pode ser deixado para nós como herança dos nossos pais.”
As formas verbais destacadas no trecho acima indicam ações:
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Em relação ao texto “Uma insatisfação crônica”, o autor:
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É correto afirmar que a placa significa:Escolha quais comentários gostaria de ver
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Como a MIA pode ajudar?
II – Utilizar substâncias caseiras sobre a área atingida antes da avaliação especializada.
III – Não aplicar medicamentos sobre a queimadura.
IV – Manter roupas e joias na vítima para evitar manipulação excessiva da lesão.
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Como a MIA pode ajudar?
Segundo o Parecer CNE/CEB nº 20/2009, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as instituições de Educação Infantil devem assegurar a educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo. De acordo com o referido Parecer, a respeito do cuidar e do educar, é correto afirmar que
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A Resolução CNE/CEB nº 07/2010, que fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, prevê que “o Ensino Fundamental deve comprometer-se com uma educação com qualidade social, igualmente entendida como direito humano”, sendo a educação de qualidade – como um direito fundamental – antes de tudo relevante, pertinente e equitativa. De acordo com a referida Resolução, em seu artigo 5º, parágrafo 2º e inciso III, a equidade alude
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