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Encontramos 1 questão. Bons estudos!!!

Pedagogia

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura Municipal de Peruíbe

Para Weisz, quando a prática do professor está carregada da convicção de que seu papel é o de corrigir, fica claro que aprender significaria trocar repostas erradas por respostas certas. Todavia, quando se compreende que o papel do professor é o de atuar para que os alunos transformem seus esquemas de interpretação, o erro ganha um novo contorno. Relativamente à intervenção do professor sobre o erro, a autora entende que

✂️

A

é importante que a correção seja clara para o aluno, marcando-se os erros com caneta vermelha e solicitando-se que o aluno refaça a lição.
✂️

B

se devem evitar as correções, porque podem constranger e bloquear a criatividade e a espontaneidade da criança, que está em processo de formação.
✂️

C

o ideal é que a correção incida sobre o produto final, de modo que o professor possa ter uma lição sem erros.
✂️

D

se os alunos não passarem a limpo o que foi corrigido pelo professor, o erro terá permanência e poderá fixar-se na memória deles, pois a palavra escrita é permanente.
✂️

E

a correção sobre o processo de aprendizagem é fundamental, pois chama a atenção do aluno para alguma inadequação da atividade que está sendo realizada.

😭 Você errou! Resposta: 😘 Parabéns! Você acertou!

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