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Pedagogia

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura Municipal de Peruíbe

Uma cena comum em nossas escolas são os estudantes procurando suas notas em murais ou quadros de avisos. De um modo geral, são os resultados de final de ano ou de bimestre que irão informá-los sobre possíveis recuperações ou reprovações. Considerando o documento Indagações sobre currículo: currículo e avaliação, pode-se inferir que a avaliação de que trata essa cena

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A

limita-se a uma avaliação criteriada, ou seja, toma como referenciais os objetivos e os critérios de avaliação, mas, ao mesmo tempo, o próprio estudante.
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B

caracteriza-se pela lógica da inclusão, da participação e da construção da responsabilidade com o coletivo.
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C

é reduzida à medição de competências e habilidades, verificando-se se o estudante aprendeu ou não o conteúdo ensinado.
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D

reflete a avaliação institucional da escola, cumprindo a mera função de traçar para a equipe escolar um panorama da situação dos estudantes.
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E

integra um processo de aprendizagem interativo e dialógico dos estudantes, que podem compartilhar de suas experiências.

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