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Andreia é estudante da rede municipal de Campinas e tem a condição de deficiência intelectual causada pela Síndrome de Down. A estudante não se comunica por meio da fala, mas, com a convivência, é possível compreendê-la com seus gestos e balbucios. Na escola, ela gesticula “sim”, “não”, ou apenas não cumpre o que lhe é proposto. Apresenta dificuldades na coordenação motora fina e não registra o conteúdo das matérias de acordo com a escrita convencional, mas sim por meio de traços não convencionais. Contudo, permanece entre os colegas nos trabalhos escolares em grupo e, no caso de entrega de trabalho em dia estipulado, a família geralmente intervém na realização da tarefa solicitada.

No texto “Um apólogo”, a atribuição de características humanas a personagens originalmente inanimados corresponde à seguinte figura de linguagem: 

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Andreia é estudante da rede municipal de Campinas e tem a condição de deficiência intelectual causada pela Síndrome de Down. A estudante não se comunica por meio da fala, mas, com a convivência, é possível compreendê-la com seus gestos e balbucios. Na escola, ela gesticula “sim”, “não”, ou apenas não cumpre o que lhe é proposto. Apresenta dificuldades na coordenação motora fina e não registra o conteúdo das matérias de acordo com a escrita convencional, mas sim por meio de traços não convencionais. Contudo, permanece entre os colegas nos trabalhos escolares em grupo e, no caso de entrega de trabalho em dia estipulado, a família geralmente intervém na realização da tarefa solicitada.

Assinale a alternativa cujas características se aplicam corretamente ao texto “Um apólogo”. 

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Emprega-se incorretamente uma preposição apenas em:

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Nas sentenças a seguir, deve ocorrer o acento indicativo de crase apenas em:

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A expressão em destaque corresponde a uma forma erudita de adjetivo superlativo absoluto sintético apenas em:

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As palavras “ninguém” e “aquela”, que ocorrem em “ninguém mais viu aquela senhora”, são pronomes que correspondem, respectivamente, aos tipos: 

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Os conjuntos de palavras a seguir, retiradas do texto, apresentam diferentes regras de acentuação. Analise-os e identifique aquele em que todas as palavras dadas são classificadas como proparoxítonas aparentes.

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Ocorre coesão referencial catafórica, por meio de um pronome demonstrativo, no excerto:

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O que é ser feliz?

      Se você pensa que serei capaz de dar essa resposta, não se iluda. Mas, deve estar se perguntando: por que o título, então? Simples! Acordei e encontrei a crônica da Danuza Leão na Folha de S. Paulo falando sobre o tema. Fiquei alguns minutos pensando sobre isso e decidi me jogar no assunto, mesmo que ninguém, muito menos eu, seja capaz de esgotar tal questão. 
      Danuza defende que ser feliz é um verbo a ser julgado no passado, nunca saberemos se somos felizes no momento presente. Sempre o saberemos depois de algumas horas, meses ou anos. Quando estamos em “o momento de felicidade” nossa preocupação é viver e ao voltarmos os olhos para trás pensamos ou concluímos: como fomos felizes ou infelizes ali. Naquele amor correspondido, no nascimento do filho, na brincadeira da infância, no livro lido, no sorriso dado... 
      Hoje, por exemplo, estou com aquela sensação de felicidade. Acordei, folheei o jornal – um dos maiores prazeres que tenho aos domingos –, li de cabo a rabo, em seguida tomei um ótimo café da manhã preparado às escondidas, com carinho, e com pão de queijo quente. E para tudo ficar mais perfeito, deu aquela preguiça e cochilei antes que pensasse no almoço. Foi o dia de descanso perfeito. Foi: terceira pessoa do pretérito perfeito. 
      Por outro lado, alguns autores afirmam que não existe a felicidade e sim momentos de alegria. Logo, não discordando de Danuza, é uma outra forma de vê-la. Mesmo que seja no passado, é feita de início, meio e fim. Acaba! Não é um estado de espírito. Ninguém é feliz o tempo todo, apenas existem momentos assim. Daí fico pensando, enquanto escrevo aqui, não estou feliz? Após tantos momentos anteriores de prazer? Talvez, daqui a meia hora conclua: sim, enquanto escrevia eu era! Já que ninguém é feliz, foi! (...) 

  • FARIA, Celso. O que é ser feliz? Blog e-urbanidade. Disponível em <https://eurbanidade.com.br/o-que-e-serfeliz-cronica-blog-e-urbanidade/>.

De acordo com o texto, o crânio conhecido como Skh?l 1°, encontrado no Monte Carmelo, em Israel, tem grande relevância científica porque:

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O que primeiro registro de sauá albino na Mata Atlântica representa para o meio ambiente

Pesquisadores do projeto Primatas Perdidos registraram pela primeira vez um sauá albino no Parque Estadual do Rio Doce, em Minas Gerais, a maior área contínua de Mata Atlântica do estado. O achado, feito com drones equipados com câmeras termal e colorida durante um levantamento populacional, surpreendeu a equipe ao revelar um indivíduo completamente branco, algo tão improvável quanto encontrar uma agulha no palheiro. Casos de albinismo em primatas neotropicais são extremamente raros, e não havia registros anteriores para a família do sauá.

O registro ocorreu em área de floresta densa do parque, criado em 1944, que protege cerca de trinta e seis mil hectares e abriga centenas de espécies, entre elas cinco primatas, três ameaçados de extinção. O projeto Primatas Perdidos monitora essas populações. A tecnologia dos drones possibilita alcançar áreas inacessíveis a pé e reduzir o impacto sobre a fauna. O sauá albino foi visto integrado a dois indivíduos de coloração normal, algo incomum, já que animais albinos muitas vezes sofrem rejeição.

O aparecimento do animal é simbólico e preocupante. Para os pesquisadores, indica efeitos do isolamento populacional e da degradação ambiental no entorno do parque, uma ilha verde cercada por áreas deterioradas por expansão urbana, monocultura e atividades agroindustriais. Essas pressões reduzem o fluxo genético e ampliam a endogamia, favorecendo mutações como o albinismo. Fatores externos, como poluição atmosférica e uso intensivo de agrotóxicos, também afetam a expressão genética. Estudos mostram que gases como dióxido de nitrogênio e de enxofre alteram a pigmentação.

O sauá é um primata endêmico da Mata Atlântica, encontrado em Minas Gerais, Espírito Santo, Rio de Janeiro e São Paulo. Monogâmico e de hábitos diurnos, vive em pequenos grupos familiares e é reconhecido pela cauda avermelhada contrastando com o corpo acinzentado. Suas vocalizações em dueto são marcantes. Como frugívoros, contribuem para a dispersão de sementes e regeneração da floresta. A espécie está classificada como quase ameaçada de extinção, devido à perda e fragmentação do habitat, que reduzem populações, isolam grupos e ampliam riscos genéticos.

https://www.bbc.com/portuguese/articles/c205dg7v4yeo.adaptado

O aparecimento do animal é simbólico e preocupante. Para os pesquisadores, "indica" efeitos do isolamento populacional. Em relação à concordância verbal, é correto afirmar que o verbo destacado refere-se, especificamente:

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