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Questões de concursos
Caderno de questões
20 questão(ões) desta página · Impresso em 23/09/2026
Analise os verbos em destaque nas frases das assertivas a seguir. Quais verbos estão no tempo futuro?
I. “Bianca viajará para Natal na semana que vem.”
II. “Adriana estava desanimada da última vez que a encontrei.”
III. “Iremos ao supermercado na próxima terçafeira.”
Assinale a alternativa correta:
MIA
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Pronomes são palavras que substituem os substantivos ou os determinam, indicando a pessoa do discurso. Analise as palavras abaixo, classifique em verdadeiro (V) as que são pronomes e falso (F) as que não são pronomes. Em seguida, marque a alternativa correta.
( ) Ele
( ) Nós
( ) Sem
( ) Sobre
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Assinale a alternativa que indica corretamente dois adjetivos que aparecem na tirinha de Garfield:
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Garfield diz “Pode não ser muito esperto, mas obediente ele é.”. O termo “obediente”, na frase, pode ser corretamente substituído por qual palavra a seguir, mantendo-se o significado?
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Qual dos sinais de pontuação a seguir, acompanhado de um trecho retirado da tirinha, é usado tipicamente após um imperativo, ou seja, uma ordem?
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Na tirinha de Garfield acima, por que ele afirma que o cãozinho Odie não é muito esperto?
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O texto deixa claro que a questão do convívio social do ser humano:
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João precisa enviar uma mensagem de correio eletrônico, usando o serviço Gmail, em sua configuração padrão, para Ricardo, Joel e Luciana. No entanto, João precisa que Ricardo saiba que Joel também recebeu a mensagem, mas que Ricardo não saiba que Luciana também a recebeu. Igualmente, Joel não deve saber que Luciana irá receber a mensagem. Considerando essa necessidade, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, as características para o envio da mensagem.
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Os familiares de Diego, estudante do segundo ano do ciclo I (composto por três anos), procuraram a vice-diretora solicitando reprovação de seu filho no meio do ciclo. Segundo os pais, seu filho comportou-se mal durante o ano e não produziu suas tarefas acadêmicas com o rigor por eles esperado. A vice-diretora, que acabara de ler o texto de Alavarse (2009), ratificou os argumentos defendidos pelo autor e explicou para os familiares que:
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Marcos, professor do 6º ano, conversando com a vice-diretora de sua escola, contou que tem clareza dos valores que prezam no projeto político-pedagógico da escola, mas, de forma recorrente, ele se sente inseguro para responder aos questionamentos políticos feitos por seus alunos com relação ao conteúdo por ela ministrado. A vice-diretora convidou-o a reler o item “ensinar exige comprometimento”, incluso na obra Pedagogia da Autonomia (Freire, 2011).
Tendo como referência a obra citada, Freire defende que o docente deve:
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As escolas do estado de São Paulo foram comunicadas das alterações que deverão ocorrer no Ensino Médio para 2024 nesta segunda feira, 24 de julho de 2023, dia em que os professores voltaram do recesso escolar.
(https://www.1.folha.uol.com.br/edicao/2023/07/gestao-tarcisiomuda-ensino-medio.shtml. Acesso em 29.jul.)
Dentre as alterações previstas, cita(m)-se:
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Publicado pelo G1 em 29 de maio de 2023, um artigo da BBC cita que desde o seu lançamento, o ChatGPT tornou-se o aplicativo de internet que mais cresceu na história. Em apenas dois meses atingiu 100 milhões de usuários ativos.
(https://g1.globo/tecnologia/noticia/2023/05/29/as-3-etapas-dainteligencia-artificial-e-por-que-a-3a-pode-serfatal.ghtml. Acesso em 30.jul.2023. Adaptado)
A enorme popularidade do ChatGPT gerou diferentes discussões, sendo uma delas de ordem:
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Certo dia, do total de pessoas atendidas em uma agência bancária, 24% tinham contas atrasadas a pagar e, entre essas pessoas com contas atrasadas, 5% tinham contas com atraso superior a 3 meses. Se no total 684 pessoas tinham contas cujo atraso era igual ou inferior a 3 meses, então o número de pessoas atendidas nesse dia sem contas em atraso foi:
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Inquéritos populacionais com participantes saudáveis chegaram_____conclusão_____quanto mais abrangentes as relações sociais, maior a longevidade. Ao contrário, ______o número de mortes precoces com a solidão e o isolamento. Sempre soubemos que famílias unidas, muitos amigos e relações sociais gratificantes contribuem ______ uma vida plena. Não sabíamos é que o isolamento e a solidão tanto mal ______ saúde.
(Drauzio Varella, O isolamento pode ser tão perigoso quanto fumar ou beber diariamente. Folha de S.Paulo, 26.06.2023. Adaptado)
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do enunciado devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
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Leia atentamente o excerto a seguir:
“Não basta que a escola esteja aberta; é preciso que esteja preparada para acolher e acompanhar as trajetórias reais dos sujeitos, muitas vezes marcadas pela pobreza, pelo trabalho precoce e por múltiplas exclusões.”
ARROYO, Miguel González. Imagens quebradas: trajetórias e tempos de alunos e mestres. Petrópolis: Vozes, 2004.
Nesse contexto, para Arroyo (2004), é CORRETO afirmar que garantir a permanência dos estudantes implica:
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Conforme Teresinha Rios, é tarefa da escola, enquanto instituição social,
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Lerner (2002) afirma que a preparação dos professores centrada no processo de alfabetização envolvem questões essenciais, que precisam ser asseguradas na formação docente, tais como:
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Weisz (2000) faz uma retrospectiva histórica sobre a formação continuada dos docentes e as ações dos sistemas de ensino voltadas a essa questão. Com fundamento nas idéias da autora, é correto afirmar que
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Uma escola pública de ensino fundamental estava em péssimas condições de conservação: depredada, com restos de mobiliários e lixo espalhados pelos diversos ambientes e pichações. Um ambiente totalmente abandonado. O Diretor não conseguia fazer com que a comunidade escolar colaborasse com a preservação do espaço público, transformando a escola em um ambiente agradável.
À luz das reflexões propostas por Lenise Garcia e sua afirmação de que o tratamento dado ao ambiente escolar caracteriza a visão das pessoas que ali trabalham e pode ser parte importante na formação dos alunos, cabe à escola desenvolver um trabalho
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Hoffman afirma que o paradigma de avaliação que se opõe ao paradigma sentencioso e classificatório é denominado de avaliação mediadora, que tem como objetivo
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